Abandono escolar alumnos españoles y extranjeros.

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En esta entrada al blog voy a exponer unas gráficas acerca del abandono temprano, comparado entre estudiantes extranjeros y españoles. Los objetivos medios que tiene la Unión Europea, y las cifras que quiere conseguir en España, según el proyecto europeo Reducing Early School Leaving in the EU (RESL.eu) que analiza la diferencia en la tasa de abandono temprano entre españoles y extranjeros, además de las diferencias por clase y sexo.

En el estudio han participado 3.731 jóvenes de cuarto de la ESO, bachillerato, ciclos formativos de grado medio y superior y de programas de formación ocupacional. El 20% de la muestra se compone de alumnos de origen extranjero.



La gráfica anterior representa el porcentaje de abandono escolar temprano por nacionalidad de entre 18 y 24 años. Uno de cada tres jóvenes nacidos en el extranjero deja de estudiar tras finalizar la ESO o incluso antes de completarla, y este abandono presenta una mayor incidencia entre los hombres de nacionalidad extranjera, como podemos ver en la gráfica. 

Con un 7,3% de diferencia en el abandono escolar temprano entre hombres y mujeres, supera la media europea del 3,2%, según datos de Eurostat para el 2017. Además el abandono temprano de la educación y la formación convierte a estos jóvenes en individuos más vulnerables al desempleo y por consiguiente mayor riesgo de exclusión social.

Y por último como podemos ver, las mujeres jóvenes de nacionalidad española son las únicas que cumplen el objetivo de la UE para España en el 2020: no superar el 15% de abandono escolar temprano.

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