Sociología Innovadora

Este Blog se centra en el tema de las fracturas sociales y la educación. Este tema lo hemos dividido en tres apartados: El primer apartado que es el de "Género y educación", el segundo apartado que corresponde a la parte de "Desigualdad y movilidad social" y por último, el tercer apartado que corresponde a "Sociedad multicultural e interculturalidad". El primer apartado que encontramos, referido al género y a la educación, abarca temas de gran importancia en la actualidad, y que han tenido gran trascendencia a lo largo de los años; nuestro grupo se ha centrado en 4 términos de gran importancia los cuales son: Igualdad de Género Sexismo Estereotipos Coeducación Seguidamente, en el segundo apartado hablaremos de lo que es la desigualdad y la movilidad social. La desigualdad social es una situación que se presenta cuando un grupo social recibe un trato desfavorable a diferencia del resto de miembros del entorno al que pertenecen. Mientras tanto, la movilidad...

Gracias a la elaboración de este blog hemos aprendido que debemos seguir luchando para que todos los niños tengan las mismas posibilidades en el ámbito escolar sin importar su lugar de nacimiento, raza, idioma, cultura entre otras. Nosotros, sobre todo, como futuros profesores,  tenemos que esforzarnos en eliminar todas las desigualdades presentes en todos los ámbitos nombrados anteriormente y fomentar que todas las personas se merecen ser aceptadas, por lo que debemos enseñar una educación que no excluya a nadie y tengan lugar todas las personas. Si es verdad que en estos años hemos mejorado la igualdad en educación gracias a la coeducación, que como hemos dicho es la igualdad entre géneros, pero,  sin embargo, desgraciadamente aún siguen existiendo desigualdades en este aspecto. Hace apenas 40 años las escuelas estaban separadas por sexos, lo que hace que se le atribuyen unas características y unas competencias exclusivas a cada género porque sino ¿por qué iban a estar sepa...

  Referencias Aguado Odina, T. (2005). “La educación intercultural en la práctica escolar: investigación en el ámbito español.” Arnaiz Sánchez, P., & De Haro Rodríguez, R. (2004). Ciudadanía e interculturalidad: claves para la educación del siglo XXI. Educatio Siglo XXI, (22), pp 19-37. Bernabé Villodre, Mª del Mar, (2012) . Contextos pluriculturales, educación musical y Educación Intercultural. El Artista, Vol (9) pp.  190-214. Bernabé Villodre, María del Mar (Junio 2012) Pluriculturalidad, Multiculturalidad e Interculturalidad, conocimientos necesarios para la labor docente. Revista Educativa Hekademos, 11, Año V, (67-76). ISSN: 1989-3558 Bernabé Villodre, del Mar, M. (2012). Pluriculturalidad, multiculturalidad e interculturalidad, conocimientos necesarios para la labor docente. Hekademos, pp. 67-76. Bernardi Fabrizio (2007). Movilidad Social y dinámicas familiares, una aplicación al estudio de la emancipación familiar en España. Blat, Amparo (1994). Informe sobre l...