Fracturas sociales y educación
1- CITA APA Flecha, G. Consuelo (2014). “ Desequilibrios de género en educación en la España Contemporánea: causas, indicadores y consecuencias” Áreas . Revista Internacional de Ciencias Sociales , (33), 49-60. https://revistas.um.es/areas/article/download/216041/170141 2- PALABRAS CLAVES : Mujeres, educación, España Contemporánea, modelos educativos, desigualdades de género. 3- RESUMEN: Este artículo aporta un acercamiento a algunas claves explicativas de los desequilibrios no compensados de género en la educación en España. Esto se hace analizando las transformaciones cuantitativas y cualitativas que ha experimentado la educación de las mujeres en los siglos XIX y XX reflejadas en estadísticas y en normativas reguladoras de su desarrollo. Así, se analizan en este artículo, los procesos y modelos de escola- rización, la mentalidad legitimadora de los mismos, la inciden- cia en distintas capas de población, las propuestas curriculares específicas para cada sexo o de...